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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🕧(撰稿:冉承家)

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    • 吉程霭🍧LV7六年级
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      “哈利·波特”二十周年:相遇霍格沃茨❩
      2024/07/31   来自贵港
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    • 🚨虞柔固LV6大学四年级
      3楼
      “就地过年”怎么过?“年味”大数据告诉你✚
      2024/07/31   来自平度
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    • 仲孙怡馨🚖LV8幼儿园
      4楼
      2019年10月 00015 英语(二) 自考试题与答案下载❧
      2024/07/31   来自开平
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    • 柯发蝶LV3大学三年级
      5楼
      (2024年7月29日)今日辟谣:山东19万文科生滑档?☍
      2024/07/31   来自靖江
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    • 严蝶榕⚭📮LV7大学三年级
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      《新闻1+1》 20240719 二十届三中全会,助推改革!🐊
      2024/07/31   来自桐庐
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    • 徐凤彬LV4大学四年级
      7楼
      大金空调的工业互联之路🍵
      2024/07/31   来自滨州
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