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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破28圈app官网,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

💛(撰稿:褚妮鸣)

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    • 云紫芳➻LV2六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20240718🕙
      2024/07/31   来自西藏
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    • ✚梁馥婉LV1大学四年级
      3楼
      我国深海考古取得重大发现👭
      2024/07/31   来自自贡
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    • 封岚山🕋LV9幼儿园
      4楼
      【理论学术动态导读】夏明月、陈冬阳:发展新质生产力,推进农业农村现代化⤵
      2024/07/31   来自烟台
      8回复
    • 姚毅菁LV9大学三年级
      5楼
      加拿大温哥华2024年国际烟花汇演结束⚶
      2024/07/31   来自大理
      9回复
    • 卫叶琴✭😰LV9大学三年级
      6楼
      郎朗:丰富了我们对中国故事的想象🏊
      2024/07/31   来自本溪
      7回复
    • 劳明旭LV5大学四年级
      7楼
      山西:优化营商“软环境” 拼出发展“硬实力”⛊
      2024/07/31   来自铜陵
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