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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➥(撰稿:于树瑗)

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    • 范烟素👇LV5六年级
      2楼
      忘关空调罚100元引争议:企业的罚款制度合理吗?💛
      2024/08/01   来自南京
      2回复
    • 🚡茅绿骅LV7大学四年级
      3楼
      世界最大吨位非对称曲线斜拉转体桥首座主墩塔柱封顶✵
      2024/08/01   来自花都
      0回复
    • 林芳超➉LV4幼儿园
      4楼
      17版国际 - 韩国经济2024年上半年增长2.8%👽
      2024/08/01   来自内江
      4回复
    • 向庆瑞LV2大学三年级
      5楼
      中国拟培育万亿规模节水产业😾
      2024/08/01   来自福州
      3回复
    • 郭琦彬🗂🌅LV6大学三年级
      6楼
      支付便利化工作成效明显 外卡支付环境更完善🤥
      2024/08/01   来自吉林
      9回复
    • 支忠顺LV7大学四年级
      7楼
      可穿戴设备AI的未来:厂商策略与创新之路🍡
      2024/08/01   来自清远
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