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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🚉（撰稿：满晶文）

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    • 卫莎悦☖LV6六年级
      2楼
      实习生泄密承担怎样后果？律师：违反保密条款或面临违约😑
      2024/07/30   来自漳州
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    • 🈴寿黛宗LV0大学四年级
      3楼
      美国务院：在阿拉斯加附近巡逻的俄中飞机未对美国构成威胁⛓
      2024/07/30   来自海城
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    • 赫连义爱♉LV7幼儿园
      4楼
      我为什么吃素九个月，然后停止了？🤗
      2024/07/30   来自湘阴
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    • 钱娅士LV9大学三年级
      5楼
      1.3万亿斤、3000亿元、165项任务……数据中读懂中国经济的“质”与“量”😅
      2024/07/30   来自十堰
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    • 司马逸伯➭⚀LV3大学三年级
      6楼
      AHTE汽车展后续——和工控网一起走进Contri...🍼
      2024/07/30   来自包头
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    • 彭馨江LV2大学四年级
      7楼
      世界反兴奋剂机构：中国游泳选手个人信息遭泄露，引起担忧🥊
      2024/07/30   来自吉林
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